（本网讯 yL23411永利官网登录）2023年4月27日晚上19点2022级马克思主义基本原理专业硕士研究生在文典楼东2楼G407会议室成功举办了共读《神圣家族》为主题的“心享悦读”第二期读书报告会。安徽师范大学yL23411永利官网登录副教授、硕士生导师季爱民老师莅临指导，2021和2022级马克思主义基本原理专业硕士研究生参加本次读书会。

2022级马克思主义基本原理专业的硕士研究生依次分享自己对于阅读《神圣家族》的读书体会。第一位分享的同学是赵驰驰，他从市民社会的角度出发，阐述了在《神圣家族》中，马克思对拥有问题的阐述，提出违反人性的“拥有”，即是人的本质的“不拥有”的观点。第二位分享的同学是刘纪欣，，她从群众史观的角度出发，阐述了《神圣家族》对于马克思主义群众史观体系的成熟构建所奠定的宝贵基础是什么，以及其为历史唯物主义的发展与完善又作出了什么样的贡献。第三位汇报的是屈琼同学，她从写作背景、主要内容、重点关注以及读后感的角度为我们详细介绍了她对《神圣家族》这篇文章的理解。第四位分享的是刘文静同学，她聚焦于唯物史观，从四个方面阐述了《神圣家族》对唯物史观的贡献。第五位分享的同学是陈山美同学，她认为《神圣家族》在批判青年黑格尔派哲学的同时，阐述了一些唯物史观的基本观点，她从三个方面对此进行了系统梳理。第六位分享的同学是胡琦，她重点分析了“群众创造历史”的思想。第七位分享的是牛亚萍同学，她重点介绍了马克思在《神圣家族》中对人的本质的阐述。第八位分享的是李科萱同学，他聚焦到《神圣家族》的第四章，并在具体的历史逻辑语境中去理解思辨唯心主义远离现实的人的经济生产生活来抽象地解释社会问题的生成逻辑。第九位分享的同学是何康，他系统阐述了《神圣家族》中施里加的道德教化说的虚伪性和反动性。第十位分享的同学是余果，他向我们详细的介绍了他对《神圣家族》第七章中“批判的群众”的理解。第十一位分享的是王茜同学，她重点阐述了马克思、恩格斯在《神圣家族》中对思辨唯心主义的批判。第十二位分享的是余高洁同学，她分享的是群众史观，并从三个方面具体分析了《神圣家族》中的群众史观，以及其对马克思主义群众史观的影响和意义。最后一位分享的同学是王杭，她对《神圣家族》中马克思恩格斯对以鲍威尔为首的青年黑格尔派所作的批判进行了系统的梳理。

季爱民老师对同学们的汇报进行点评并给出建设性的意见。季爱民老师强调，同学们在硕士生阶段要多读书，读好书，马克思恩格斯的一些经典著作，需要仔细读，反复读，才能更好的把握其中的精髓和内在逻辑。他希望同学们在读书的同时要勤于思考，并将自己读书的体会感悟及时写下来，久而久之，自己的理论素养和知识储备就会在读写并行的过程中得到提升。