本网讯（政治学院  周楠) 学院高度重视学生教育工作，党政领导统筹规划、专业老师积极参与、学工队伍认真落实，为2014级思想政治教育专业本科班精心设计教育“菜单”，做好文明礼仪、人生思考、理念涵养、人际沟通、情感经营、悦读修养等“六道菜”，煮好朋辈教育“一盘汤”，打好“大学系列”之牌、系好人生第一粒扣子，引导大一学生以饱满的精神状态更好更快地适应大学生活。

大学之礼——养成大气之精神 

 2014年9月11日晚，副院长戴兆国教授于教学楼2010202教室为2014级新生讲授“大学之礼”。 戴老师强调，大学在于“做成大气之学问、养成大气之精神、培养大气之人才”，详细阐述了“为什么要知礼”、“如何知礼行礼”、“礼的本质何在”三个问题。他指出，知礼、行礼是一个人成长、成才的标志，他分别从试、听、言、动四方面为大家讲述如何做到知礼、行礼，并强调了节制和慎独的重要性。

大学之问——思考非凡之人生 

 2014年9月20日晚，余在海老师于政治学院行政楼五楼会议室为2014级学生主讲“大学之问”，给同学们带来一场别开生面的哲学盛宴。首先，余老师告诫同学们要记住“大学是你的大学，是允许独立思考的大学”。接着，余在海从读书、做人等多个方面并结合批判思想、辩证思想等哲学思想向同学们阐述了在大学应该做什么。读书方面，他指出大学生要养成阅读经典的好习惯、培养独立思考的能力；做人方面，他提出要树立一种独立人格，强调独立人格的重要性。总之，以哲学引领生活，让希望点燃信心。

大学理念——感悟大学之内涵

    2014年9月26日下午，华东师范大学终身教授、博士生导师潘德荣教授在圆形报告厅为2014级学生讲授“大学的理念”。潘德荣从儒家经典《大学》中的“大学之道”三纲领引出话题，并从当代大学的起源说起，指出当时的大学是具有神学、哲学和医学学科的大学。他认为大学需要教化的环境，以便更好地塑造健全的人。大学理念实则是完善自我、提升自我、勤于思考、乐于奉献。报告后，潘德荣与师生进行了互动，并回答了师生提出的问题。教授的谆谆教诲，让同学们陷入深思，并开始摸索如何在大学的学习、生活中找到一条适合自己的成长之路。

大学之友——结交一生之挚友 

2014年10月31日晚上，全国师德标兵路丙辉老师于政治学院行政楼五楼会议室为2014级学生讲授“大学之友”。 路丙辉老师以朴实幽默的语言讲到，大学之友包含大学三友，即老师之友、同学之友、图书馆之友。老师之友——路老师指出处理与老师的关系要坚持理性选择的原则、尊重的原则、主动的原则。同学之友——朋友最好寻找志同道合的人，志同道合的朋友是一个人人生拼搏道路上的陪伴者。图书馆之友——图书馆是大学的重要组成部分，是寻求知识、追求理想的良师益友。

大学之爱——领悟爱情之真谛

2015年3月4日晚，赵平教授在政治学院行政楼五楼会议室为2014级学生讲授“大学之爱”。赵平老师以幽默风趣的语言从爱情的初恋、热恋、分手等阶段进行了详细的讲解。首先赵老师提出“亲爱的那不是爱情，爱与美同在”。接着，赵老师又提出“果汁分你一半，初恋的品味”，初恋是美中之美、是至美。最后，赵老师指出“留个愿望给自己想象，热恋的审美追求”。通过此次讲座，2014级新生在触摸爱情真谛的同时，也清晰的明白了爱情固然美好但需要懂得经营，努力树立正确的爱情观。 

大学之学——悦读传诵之经典

 2015年3月27日晚，张正光教授在政治学院行政楼五楼会议室为2014级学生讲授“大学之学”。张老师从读书的价值、如何读书以及读什么书等层面对读书进行了系统的阐述。在谈读书的价值中，他认为读书应摒弃对功利的追求，应以知识化、修养化及道德化为目标；在讲述如何读书时，强调选对书是关键，并要通过写心得体会的方式来不断提升思考层次和阅读境界，最终达到融会贯通；在讲解读什么书时，张老师根据自身丰富的读书经验，从历史、政治、思想文化等方面分门别类地向同学们推荐了众多有价值的书籍。

大学印迹——触摸大学之轨迹 

 2015年4月15日晚，2014级思想政治教育专业本科班于政治学院行政楼五楼会议室举办了一场精彩纷呈的“大学印迹，你我同步”活动。此次活动诚挚邀请到今年考取北京师范大学硕士研究生的凌辉、推免山东大学硕士研究生的徐苗、考取武汉大学硕士研究生的刘菲等同学向学弟、学妹们回顾自己的“大学印迹”。首先，凌辉同学在讲解中特别强调了突破与责任的重要性，鼓励同学们勤于思考、敢于突破、担当责任。徐苗同学展示了自己的大学计划表，强调社会实践与专业学习同等重要。刘菲同学就沟通交友、日常生活、时间管理等方面进行阐述，她平易近人的态度、生动的语言描述引发同学们的共鸣。通过此次活动，同学们纷纷表示对大学生活有了更加明确的认知、更加清晰的认识，同时也拉近了新老生之间的距离，朋辈教育意蕴悠长。

学院始终坚持“以生为本，立德树人”的理念，结合专业特点和新生实际情况，积极探索新生思想政治教育的新内容、新形式、新方法和新途径，教育引导广大新生尽快实现角色转换，融入大学生活、珍惜大学时光、把握人生奠基的重要战略机遇期、绘就出彩人生。